图文更改是一种归纳性、技能性强，具备革新特点的题型，这种题型正常置于第Ⅱ卷，分值正常为6分。

一、图文更改表率

1.从所供材料角度分为两种：

①表（格）文（字）更改题。

②图（“徽标类”、“漫画类”）文更改题。

2.从抒发角度分为两种：

①直接表述图表消息。

②对图表消息推测归纳

二、招考办法

（一）表文更改题 　　

图表的特点在于将含糊的数据经过图形和表格转折为直觉的消息，来呈现某种改变，实行干系较量，归纳进展趋向等。 　　

图表回答题即是请求考生将图表中干系消息，用稳当的谈话抒发出来，它重要考察考生对谈话的归结提炼才力。 　　

解题办法

第一、总领会读图表实质。

第二、归结认读后果。

注意：

①注意数据改变。数据的改变时时解释了某项题目，这或许恰是图方向关键处，也是赢得观念的泉源。

②注妄念表细节。图表下“注”等细节起提醒效用。

③把握考题请求。凭借考题请求实行回复，才具一针见血；考题请求时时对实质有确定的提醒性。较量题目要乞降图标消息，便可正确回复题目。 　　

④扼要归结归结。回答前，正确剖析图表中所列实质的互连接系，从中找出规律性的东西。剖析出干系材料的内涵干系，再按题目请求(句式、字数)归结归结，就适合简答请求了。 　　

⑤在抒发中不能浮现语病。非常是在反响事物改变或规律时，采用词语要正确。如解释延长趋向的，可用的词语有“延长(加)了”“延长到”“延长了××倍”，“与同期比拟，延长……”等；解释降落趋向可用的词语有“缩小了”“缩小到”“缩小了(百分数、分数)”，但自后不能用倍数。又如示意水平规模的观念：“近一半(约50%左右)”“大部份(比例约在55%—70%)”“绝大大都(比例占70%以上)”“通盘”“约几成”等。 　　

例1、从下表中挑选干系消息，在背面的空格内填写三个构造相近的短语。

某市小学五年级门生研习、生存情状观察表

从观察中能够看出，该市小学五年级门生广泛存在着的题目。

谜底：①课业负责太重，②睡觉时光不够，③体育琢磨不敷。

分化：该表格具备确定的疑惑性，供给了四种情状，却只可填三个短语，解题时要注意捉住谜底前的“广泛存在着”，清除并非广泛存在的“吃早饭情状”，便可赢得正确谜底。

在回答图表题时，最概略犯的过失即是左右支绌，只看到图表的部份，于是未能将题目回复完全。图表的特点之一即是有横向和纵向两方面，就像数学上所讲的X轴和Y轴同样。要从这两方面去思虑，免得答题不完全。

（二）徽标类图文更改题

1.徽方向含意

（1）徽标：即徽记、标识。

（2）徽标——即是用图案、标志、文字等构成的具备意味性的标识，它每每代表某构造，群体或某项运动。囊括会，校徽，招牌，企行状标识，运动标识，招贴画等.

2.徽方向特点

（1）构图概略：由概略的线条、图案、文字、字母、数字构成。

（2）涵义丰盛：能呈现行业特点或呈现主旨内涵。

（3）有创意

3.高考题型

（1）形色画面

（2）开垦涵义、内涵

（3）开垦徽方向创意

4.解题办法

①宏观把握会徽（行业性图标）的形状特点，注意中英文巨细写和变体，以及触及的时光、事物等。

②解释（讲解）画面要分清解释递次（时光递次、逻辑递次、空间递次）。

③正常采纳范例的解释谈话，做到正确、概略、平实、清楚，也有些题目请求应用伶俐的谈话做答，总之要凭借请求回复。

④要用心查看丹青构成部份，防止漏掉解释实质。

⑤注意由表及里，剖析其内涵和涵义，对图方向创意（含意），要干系详细方向做出公道设想。

譬喻底下的例题可做以下设想：徽标图形部份像华文的“之”字，像做为的人形；赤色，涵义太阳，深蓝色，涵义蓝天，绿色涵义地面。

例2、底下是北京年残奥运会会徽“乾坤人”的图形（上头图形的颜色由上而下离别是红蓝绿色），试凭借这片时徽，完竣以下题目：

（1）请用简略的谈话归结解释画面。

（2）请形色该会徽所抒发的含意。（指出个中一点便可）

谜底：

（1）北京年残奥会会徽“乾坤人”由三部份构成：一是图形部份，即由红、蓝、绿三色形成的“之”形；二是“BeijingParalympicGames”字样；三是国际残破人奥林匹克委员会标识。

（2）①会徽图形部份，以书法的笔触呈现一个做为的人形，如同一个上前腾跃的体操运鼓动，又象一个正在鞍立时腾空转动的运鼓动，呈现了做为的观念；②会徽图形部份同是也可看做是华文的“之”字，其弯曲，涵义历经崎岖，最后抵达方向赢得胜利；③会徽所应用的色调中，赤色，涵义着太阳；蓝色涵义着蓝天，绿色寓着地面。三种颜色的三个笔划归纳起来成为一个做为有人形即为“乾坤人”，呈现了人的自己与天然、社会敦睦进展的观念。④把华夏的文字、书法和残奥精力融为一体，纠合呈现了华夏保守文明和当代奥林匹克做为精力，具备深沉的华夏保守文明底蕴。

（三）漫画类更改题

1.漫画的形成元素 　　

①丹青：是主体各“因素”形成的情形； 　　

②题目（能够没有）：即题目，时时告诉或暗意漫画的主旨心思。

2.漫画题答题重心 　　

a.细察画面，捉住抵牾。（人、物、景不漏掉；详尽剖析） 　　

b.剖析细节，揣测涵义。（剖析图中每个元素的亲切干系；夸大处有弦外音；细节处抒发真实妄念） 　　

c.注意提醒，捉住关键。（题目，漫画中的文字，题目中的提醒）

3.正常命题表面

a.画面形色；b.揭露涵义；c.拟写题目；d.编拟公益广告。

4.解题办法

（1）形色画面 　　

形色画面，详细说即是用形色性的谈话讲解画面的实质。 　　

形色准则：总体意识，注意细节，注意方向，提防方位，依照递次，采纳稳当的抒发方法。（要专一查看，公道设想，稳当延长，依照确定的递次形色，并揭露画面的涵义，以拓展谜底的深度）

例3、画面形色

谜底：方向是几只小狗，画面由两幅图构成，应当用形貌聚集解释的抒发方法。可形色为“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，后果前几只都掉入了窨井，而戴着墨镜，靠手杖探路的盲狗却避免于难”。

（2）揭露涵义 　　

揭露涵义，即经过漫画揭露失事项的实质内涵。先要用心详尽的查看画面的实质，找出其讥笑、赞颂的方向或做为（有题目的，正常多是题目）。

画面的抽象主体不确定是讥笑或赞颂的方向，要学会由“实”及“虚”，由表及里。而后开垦隐含消息，进一步提炼归结画面所揭露的主旨。

例4、赏玩下边这幅漫画，按请求做答。扼要解释你对漫画内涵的懂得。

谜底：

1.大树以自己的魁伟隐蔽小树，反而妨碍了小树的成长。做家奉告咱们：不要宠爱儿童，不要太过保护儿童，要还儿童自我成长的空间，让他们自主自强。（漫画内涵=表象含意+粗浅内涵）

2.宠爱、宠爱之下难成材、“庇”与“弊”、不要把“爱”变“害”、歪曲的爱。

分化：

审读画面方向：一棵大树，两棵小树。细节：大树枝繁叶茂，变形为“心”；小树一棵眇小纤细，一棵倾斜倾倒。 　　

公道设想干系：大树以自己的魁伟隐蔽小树，反而妨碍了小树的成长。做家借以讽喻现今社会中因太过保护宠爱而致使的缺陷。 　　

类比设想画面——生存：太过保护，没有自我生漫空间。

（3）拟写题目

题目是漫画的头绪，它有揭露漫画涵义或揭露讥笑方向的效用。拟订题目先要弄清漫画讥笑的主体和漫画的主旨，而后可缭绕讥笑的主体或主旨拟加题目。拟题可直接以讥笑主体定名。

题目应起到揭露漫画涵义或揭露讥笑方向的效用。

例5、扼要解释漫画的涵义，并为它拟订一个题目。请求：涵义的字数在15至30之间；题目不超出4个字，题目与涵义之间具备干系性。

谜底：

涵义：讥笑了事实中有些人打着群体好处的旗子，却干着攫取私利的运动的丑行。

题目：暗饱私囊徇私舞弊

（4）编拟公益广告 　　

答题点拨：

a.紧扣主旨，心思矫健；b.浅显概略，伶俐、有文华。

例6、请凭借漫画实质打算一条公益广告语。请求：呈现画意，浅显易懂，有确定文华。（不超出16个字）

谜底：

1.珍重性命，离开毒品。

2.提防别踏进了殒命圈套——吸毒

3.莫以猎奇轻试毒，试毒是条不归路。

4.离开毒品不试验，你好我好众人好。

分化：

审读画面：

方向：毒道、想“吸一次看看”的人。 　　

细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅。 　　

公道设想干系：人走上毒道，即是走上殒命之路 　　

类比设想：启示人们要离开毒品，不能试毒吸毒。

误区启示：

1.消息归结过剩或惹是生非。 　　

2.消息漏掉或缺失。门生在读图时不细心，不通盘，后果左右支绌，形成消息缺失或漏掉，使得谜底重心不通盘。 　　

3.消息推测过失。 　　

4.谜底表述罗嗦，头绪混乱。

图文更改题型最关键的即是怎么采用谈话来构造谜底。不少同窗时时不注意题目请求，或一五一十地把图表实质解释出来，个中搀杂很大都据，谈话不简炼，思绪不清楚；或过于含糊，茫无头绪乃至不着规模。这个都是在每每的学习、刷题时需求锤炼的场合。

徽标类例题提拔

例1、华夏青年欲望者做为，呈现了中华民族助人为乐和扶贫济困的保守良习，下图是“华夏青年欲望者”的标识，试凭借这一标识，完竣以下题目：

①请用简略的谈话形色标识

②请形色该标识所意味的涵义。

解题提拔：

画面由甚么因素形成

（1）形色画面实质

注意形状特点。像甚么

注意递次由总到分(细查看）

注意与标识的意味意义连接系

（1）揭露涵义

递次：由分到总（善抒发）

例2：右图是汶川地动后华夏红十字基金会的一副招贴画。

①给这幅招贴画写一段解释文字。（50字左右）

上方米字格里______布列着____两字。两字组合成_____字。

下方是______的标帜和“华夏红十字基金会”等字样。

②汉字能够传送丰盛的意味。请你说说这幅华夏红十字基金会的招贴画传送的含意。（巧设想）

情投意合，渴望众人协助汶川国民共渡难关。

随堂演练

1.专一查看底下这幅招贴画，按请求答题；

绿色家乡

（1）请扼要解释画面实质；（不超出30个字）

（2）说说这幅画给咱们的启发。（不超出30字）

参考谜底：

（1）这是一副题为“绿色家乡”的招贴画，在一片树叶的中央有一个地球，（1分）周全图似只眼睛。（1分）

（2）像掩护眼睛同样掩护地球，爱惜绿色家乡（人类的生存处境）。或“