11月份的运动月，你听到最美的话语是什么？

我听到的是“因为我收到了小朋友的加油，所以我就能跑得更快了！”

一句可爱的话语，却道出了最美的联系。

“你们的口号是......”随着震天响的口号声，中班年级趣味运动会拉开了序幕。小小领队员举着班牌迎面走来，带出了踏步有力的各班方阵。口号声此起彼伏，喊出的不只是气势，更是快乐与热情！升旗仪式庄严肃穆，当国歌奏响，远处路过的老师们不禁也停下了脚步，自觉肃立，这是胜于言传的身教。教育不就是渗透在这点滴之中吗？紧随其后的拍球展示，有趣的竞技比赛项目，赛场上的孩子们展现了自己的最佳状态，观众席旁的啦啦队每一声的“加油”都为这场运动会注入无穷的能量。而亲爱的老师们，更是攥紧了小拳头，跳起了小脚，在各位选手们回到终点的每一刻，击掌，拥抱......用不同的方式向我们的选手们表示祝贺，无论输赢。“因为我收到了小朋友的加油，所以我就能跑得更快了。”是的，此刻的你们是最棒的！运动月里我们不仅收获了成绩，还收获了更多！因为反复与坚持，收获了技能与骄傲！拍球从0个，到能拍出本次活动最高纪录个，小朋友们发现以前做不到的事情现在可以做到了！能做到的事情现在做得更好了！随着能做到的事情不断增加，孩子们学会了一个词——努力。当这个词逐渐在班集体蔓延开时，我们感受到了孩子们收获技能时的骄傲与快乐！与此同时，孩子们又学会了另外一个词——收获。因为有了同伴的加油，收获了巨大的能量！简单的“加油”二字，着实带给了选手无穷的力量！孩子们脸上那股拼劲打动了所有的老师。只是为了赢吗？绝对不止！他们收到同伴的力量，也将这种力量发挥到最好！这就是通过与他人建立联系，获得比自己一个人时更加强大的力量。因为有了无限的能量，收获了感动与骄傲！正如中二班黄锦玲老师所说：“看到赛场上的小朋友很努力地奔跑，就会很感动！”能量的传递是相互的，孩子们的努力感动了老师！也正是如此，在赛场上为孩子们激动呐喊的老师同样带动了孩子！无论输赢，心中的骄傲自是无与伦比！凭借着这份努力，凭借着这份力量的传递，凭借着这声声加油，我们的这群孩子打破了我园中班年级所有单项比赛记录！中四班李弘玥小朋友在一分钟双手交替拍球项目中以个的记录打破的园记录；中五班徐子涵小朋友在肩上投掷项目中以12.1米的成绩打破9.9米的园记录；中三班的胡清云小朋友和中五班的罗梓宸小朋友在20米快跑项目中以4″05的成绩打破4″12的园记录！趣味运动会在孩子们和老师们的欢声笑语中结束。奖牌也花落各家，有的小朋友战果累累，也有小朋友在奖牌上毫无收获。但又如何呢？这不又是一次很好的教育契机吗？看看教室里，老师们从前期的口号准备、征集，到小朋友们的投票，再到小朋友们练习中出现的问题，老师们都给予了真实的记录、展示，还原了完整的过程。运动会虽已落幕，“收获”的过程仍在继续。不只是小朋友，老师们亦然。奔跑吧！青春！翻滚吧！后浪们！干货来袭：亲爱的爸爸妈妈们，为您送上提升孩子运动能力的知识干货。让我们一起参考《3—6岁发展指南》，找找小朋友的运动强项，也找找我们还需要加强的项目吧！

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