李彦金灿莫国冰一所好的学校一定是有自己鲜明的教育特色。船山英文学校三大特色——深厚的船山文化底蕴、多元发展的外语特色、丰富多彩的体艺文化，是学校内在教育力量的综合体现。学校的教育特色，既彰显着校长的办学思想，也凝聚着教师的智慧和力量；既体现着学校教育的优势，又表现出学校特有的文化气息。 　　发扬国学特色传承船山治学精神 　　文化是一个学校的“根”与“魂”，文化底蕴的深厚度在一定程度上彰显出学校的软实力。船山文化代表着湖湘文化独有的精神气质，船山英文学校继承和发扬船山治学精神，从严治教，坚持以厚重、博大的船山文化引领学生的价值观，弘扬中华传统文化，培养学生爱国主义情感，让中国优秀传统文化浸润孩子的心灵，培育一代代优秀“船英”学子。

△国学研学船山英文学校以“船山”冠名，以“船山精神”为魂，这是船山英文人践行船山精神的决心和弘扬国学的信念。船山英文学校精心构造了以校歌、校旗、校徽、校训、学校精神为符号的校园文化，人手一本《船山伴我行》校园读本。船山先生雕像、船山语录、船山事迹校园“船山元素”随处可见。 　　学校自编了《中华传统优秀文化读本》《船山伴我行》等校本阅读读本，精选古诗词，以及《三字经》《论语》《增广贤文》等典籍的名段名句。经常举办“古诗文知识竞赛”“班级经典诵读比赛”等主题活动，融入国学精义，让孩子们感受中华优秀传统文化的魅力，并从中汲取营养。船山英文不仅传授知识，更承担着传承文化的历史重任，船山英文学校因厚重的文化底蕴和特色的校园文化从同类学校中脱颖而出。 　　突出英语特色绽放多元文化魅力 　　SydneySargent是加拿大SBS海外教育局派遣的外籍教师，她希望能为船英学子创造一个轻松快乐、充满自信的外语学习环境。每堂英语口语课上，Sydney以纯正的发音、幽默的语言及灵活的教学方式为同学们呈现了精彩的教学情景，课后孩子们争先恐后地与Sydney交流。

△外教给学生上英语课“闻道有先后，术业有专攻”，英语作为船英的主要特色品牌，学校下了很大功夫来挖掘提升英文的学习方法，教学从传统的词汇教学、语法教学及翻译教学转向以综合多种教学情境、培养外语语言能力为主的“重能力”教学。中学部针对美联邦留学的国际班开班，中学部、小学部、幼儿园都聘请了外籍教师，让学生在日常教学中耳濡目染地学习纯正的英语口语。学校国际部英文初中为三年制标准初中，以中国九年义务教育大纲为基础，在完成中国教学大纲的前提下，融合美加英文课程，中方课程占70%，美加课程占30%。参加中国统一中考，在完成中国初中教育获得初中毕业证的同时，完成美加初中学籍的主要课程，修满学分后可直升美加高中或继续就读中国高中及船山英文国际部高中。年年初，船山英文与“圣博特肯斯顿美国高中学校”签约成立“衡阳市船山英文学校国际留学中心”，力求为三湘学子开通一列方便、快捷的海外名校直通车。 　　学校开设丰富多彩的英语实践活动，如班级英语角、英语沙龙、节日派对、外教课堂、英语风采大赛、英语课本剧展演活动等，为学生们“学英语、说英语、用英语”提供了展示自我的舞台。 　　目前，学校已经朝着多元化的目标前行，成功开办了西班牙语、俄罗斯语、日语等小语种课程，对学生进行因材施教。驻足船英校园，可以看到学生与不同肤色的外教的交流，听不同语种的表达，感受多元文化的魅力。 　　强化体艺特色拓宽学生发展空间 　　船山英文学校强化体育特色教学，是“全国青少年校园足球特色学校”“湖南省篮球特色学校”。每一届均招收了一批特成学生。每个学期均开设了音乐、体育、美术、机器人、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、围棋、游泳等特色课程，并由体艺院校毕业的专业教师上课。同时，聘请专业足球教练、排球教练、省书法协会书法教练来校任教。充分挖掘学生特长，引领学生全面发展。对优秀的体育、艺术苗子因材施教，培养体艺专业人才。学校还举行中小学生运动会、幼儿园趣味运动会、中学生艺术节、小学和幼儿园六一儿童节、校园足球赛等活动，全面提高学生的综合素质和体艺水平。

△用英语表演话剧《皇帝的新装》船山英文学校，顾名思义，学校的办学初心皆凝练于“船山”“英文”两个词语中。如果说，弘扬船山精神、传承船山文化，是学校对历史的最好回应，那么，以英文办学特色，则是学校迈进新时代迎接新挑战的责任担当。21年的披襟斩棘，衡阳市船山英文学校的办学特色已经崭露锋芒，多元发展的外语特色已经百花齐放。站在新的历史起点，船山英文学校师生以只争朝夕，敢于人先的精神，努力践行“博学、明思、笃实、宏志”的校训，积极营造“尚德、勤学、文明、友爱”的校风，抢抓机遇，加快发展，为打造成湘南名校而努力拼搏。今天，这所湘南名校的影响力，正在不断扩大成长；“船英”特色品牌，正在魅力绽放。